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    网络课程的开发与设计

    期望800.00金币,托管 0.00金币
    • 发布时间 2020-11-09 12:43
    • 期望完成时间 2020-11-14
    • 首次回答(共0个回答)
    • 首次成交(共0笔成交)
    • 永无止息 预计80元成交金额

    手机号码为137*****909的用户, 曾经在<< 《小学作文网络课程的设计与开发.pdf >>文档页看到了我站,但是可能是该文档无法满足的其具体需求, 现在她通过我站悬赏问答网发布了一个紧急帮助信息,标题是:【网络课程的开发与设计】,具体需求内容是【一、题目(内容): 按照设计思维的要求,根据各个要素设计部分的教学内容与阶段性...】,但是由于本站人力物力有限,由于其问题太过于专业性太强,也或者是我们根本无暇顾及该用户的具体需求,导致本站根本无法为该用户提供最有效的服务。现在她(他)通过本站悬赏问答网平台发布了这一需求,希望有能人之士能够帮他解决这一个问题,并愿意付出80元作为报酬,不甚感激。

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    注:80元只是象征性的价格标示,不代表实际成交价格,实际成交价格以能回答之人的定价为准。如果答案确实好,并且列出了一部分可信的免费内容(足以让购买回答答案者用户放心购买),则您可以放心购买。如果通过本站购买产生了交易纠纷,本站愿意承担一切线上交易的成交财务风险(限定在悬赏以后发生的购买金额范围以内,不承担线下交易的人身风险以及财务风险等任何风险)。

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    提问详情

    一、题目(内容): 按照设计思维的要求,根据各个要素设计部分的教学内容与阶段性任务、可以参考优秀课程设计与开发的案例,自选主题,参考课程中提供的课程设计模板,能够合作(或者单独)设计开发一门在线课程的框架,并且完成一个单元的具体课程设计与开发。 二、具体要求:   综合运用本门课程《网络课程开发与设计》所学的知识,将前面各个部分的设计任务有效整合,开展系统化的设计。 在完成整门课程的系统化设计的同时,选择其中的一节的内容,做出设计最后的最终效果。 网络课程七个要素,各个要素都需要比较完备。 所有的内容必须有综合化的考虑,遵循“目标-手段”一致性的原则。 列出所有的参考资料 写出个人的设计感想 如果为团队合作作品,请写出每个人的具体任务和分工。(单个团队人数不超过6人)

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    特别要求: 教育技术学相关专业的学生比较做起来比较容易
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